Sobre o Dia Internacional das Mulheres e Raparigas na Ciência: o entusiasmo dos alunos

Investigadoras de várias Unidades Regionais de Investigação do MARE puderam transmitir uma mensagem à nova geração, na passada sexta-feira dia 10 de fevereiro, a propósito do Dia Internacional das Mulheres e Raparigas na Ciência, que se comemora a 11 de fevereiro.

“A mensagem que gostaria de partilhar com quem está a ler, independentemente do género, etnia, ou estatuto social é que com trabalho, dedicação e resiliência é possível alcançar meios e oportunidades que abrem um caminho para alcançar a visão que temos e os projetos em que acreditamos. Temos a responsabilidade de contribuir para um mundo melhor e tudo o que fazemos faz a diferença. O caminho pode não ser fácil, mas será certamente recompensador”, reflete a investigadora do MARE-Universidade de Évora Esmeralda Pereira.

As investigadoras foram ao encontro dos alunos e das alunas. Em Coimbra comemorar este dia significou um Speed Dating com 236 alunos do 10º ao 12º ano com Investigadoras da Universidade de Coimbra. A iniciativa correu tão bem que a Direção da Escola já pensa em repetir ou adaptar para sessões similares. Em Leiria as investigadoras conseguiram dinamizar a atividade com uma turma, e o retorno do professor não podia ser melhor: "a atividade de sexta foi bastante interessante e construtiva. Na generalidade a turma gostou e achou divertido e intuitivo. Gostaríamos de ter tido talvez um pouco mais de tempo com as investigadoras para conhecer melhor alguns dos seus projetos e as logísticas aplicadas a eles.”

Em Évora, a atividade juntou oito investigadoras de vários centros de investigação da Universidade de Évora para este Speed Dating com 40 alunos de 11º ano e está já prevista uma segunda edição noutra escola do concelho. Voamos até à Madeira e, apesar do início atribulado porque na hora do evento a chuva não permitiu que os alunos se deslocassem às instalações do MARE-Madeira, o MARE deslocou-se à escola, e a atividade correu muito bem. Tiveram duas turmas de quarto ano, cerca de 40 alunos entusiasmados com a atividade e uma das turmas tinha várias perguntas preparadas.

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